3. 학생 활동지 및 예시 답안

GYEONGGI-DO PAJU OFFICE OF EDUCATION

2025 경기도파주교육지원청 환경교육자료

[활동지1] 환경을 보호하는 올바른 분리배출 방법

(    )학년 (     )반 이름 (            )

▸분리배출 4원칙을 바르게 적어봅시다.

● 분리배출 4원칙

비
헹
분
섞

● 올바른 분리배출 방법

▸재질에 따른 올바른 분리배출 방법을 적어봅시다.

종류	분리배출 방법
플라스틱	내부를 ( ㄲ ㄲ ㅇ ) 비운다 부착 상표와 라벨 등을 ( ㅈ ㄱ )한다. 가급적 압착하여 배출한다.
비닐류	내부에 ( ㅇ ㅁ ㅈ )없이 깨끗하게 씻는다.
스티로폼	내용물을 완전히 비우고 ( ㅌ ㅇ ㅍ )등을 완전히 제거한다.
유리병류	( ㅇ ㅁ ㅈ )을 완전히 비운다. 거울, 도자기류, 유리로된 식기류는 ( ㅈ ㄹ ㅈ )봉투나 전용마대로 분리배출한다.
금속캔류	내용물을 비운다. 플라스틱 뚜겅이 있는 경우 ( ㅂ ㄹ )하여 배출한다. 부탄가스, 살충제 등 용기는 ( ㄱ ㅁ )을 뚫어 잔여 내용물을 비우고 배출한다.
종이팩류	내용물을 비운다. ( ㅁ )로 깨끗하게 헹군다.

[활동지2] 업사이클링 제품 구상하기

(    )학년 (     )반 이름 (            )

▸재활용품을 활용하여 새로운 물건을 만들어 봅시다.

● 업사이클 제품 구상하기

물건명
그림으로 나타내기
구상 제품 설명하기

[활동지1] 환경을 보호하는 올바른 분리배출 방법(예시 답안)

(    )학년 (     )반 이름 (            )

▸분리배출 4원칙을 바르게 적어봅시다.

● 분리배출 4원칙

비	비운다
헹	헹군다
분	분리한다
섞	섞지 않는다

● 올바른 분리배출 방법

▸재질에 따른 올바른 분리배출 방법을 적어봅시다.

종류	분리배출 방법
플라스틱	내부를 ( 깨끗이 ) 비운다 부착 상표와 라벨 등을 ( 제거 )한다. 가급적 압착하여 배출한다.
비닐류	내부에 ( 이물질 )없이 깨끗하게 씻는다.
스티로폼	내용물을 완전히 비우고 ( 테이프 )등을 완전히 제거한다.
유리병류	( 이물질 )을 완전히 비운다. 거울, 도자기류, 유리로된 식기류는 ( 종량제 )봉투나 전용마대로 분리배출한다.
금속캔류	내용물을 비운다. 플라스틱 뚜겅이 있는 경우 ( 분리 )하여 배출한다. 부탄가스, 살충제 등 용기는 ( 구멍 )을 뚫어 잔여 내용물을 비우고 배출한다.
종이팩류	내용물을 비운다. ( 물 )로 깨끗하게 헹군다.